ATENCIÓN A PADRES
Meeting ID: 742 814 0999
Passcode: 1807625
20/08//2020
Apreciados estudiantes por problemas de conexión , hoy no hay clase virtual sin embargo ir desarrollando la actividad el escudo del logro 12 de cátedra para la paz , el cual sera socializada la próxima clase.
13/08/2020
apreciados estudiantes por favor conectarse al link que se encuentra en la plataforma ,que los enviara a la vídeo conferencia en zoom.
05/08/2020
Desarrolla la siguiente guía, y sopa de letras en el cuaderno.
fecha de entrega jueves 6 de agosto.
30/07/2020
Marlon Rodriguez is inviting you to a scheduled Zoom meeting.
Topic: Marlon Rodriguez's Zoom Meeting
Time: Jul 30, 2020
11:15 AM Bogota
Meeting ID: 742 814 0999
Apreciados cadetes a continuación encontraran una serie de juegos cooperativos los cuales deberán desarrollar en sus hogares , teniendo en cuenta el espacio en el cual pueden desarrollarlo , deben realizar una presentación con fotos o un vídeo donde se muestren las evidencias del trabajo tan divertido .
fecha de presentación 04/08/2020 hasta las 12:00 am en el horario de clase
El globo
Los jugadores lanzarán un globo inflado al aire. El globo no puede tocar el suelo, así que hay que ir dándole toques entre todos, evitando así que se caiga.
“El gusano pelota”:Dos filas, sentados uno detrás del otro, cada fila con una pelota. El objetivo es pasar la pelota con las manos hacia atrás, hasta que ésta llegue al final de la fila, él/la que tenga la pelota va corriendo con ésta hasta al principio de la fila y volvemos a hacer los mismo…así iremos avanzando hasta un punto marcado previamente.
22/07/2020
Mira el siguiente vídeo y realiza los ejercicios de 2 series de 10 repeticiones y 30 segundos de descanso ; envía un vídeo de 1 minuto o una presentación en power point con fotos de las evidencias.
FECHA ENTREGA 22/07/2020
Actividad
Observa el siguiente link y realiza las actividades , crea un vídeo de mínimo un minuto y publicarlo en yuo tube y enviando el link al correo del licenciado; cabe aclarar que esta esta actividad se realizara acorde al espacio de sus hogares o como se les facilite; se deben hacer como mínimo cuatro ejercicios . fecha entrega 29/07/2020
circuito de habilidades
16/07/2020
Toma apuntes en el cuaderno de los diferentes conceptos :
Se denomina juego a todas las actividades que se realizan con fines recreativos o de diversión, que suponen el goce o el disfrute de quienes lo practican. El juego establece diferencias con el trabajo, el arte e incluso el deporte, por lo que no supone una obligación necesaria de concretar. Aún así, el juego puede ser utilizado con fines didácticos como herramienta educativa.
juegos en casa
Como lo muestra la imagen hay dos juegos , el primero se llama el piso es lava donde solo pueden pisar el lugar donde se encuentran las hojas ; y el segundo es el laberinto el cual deberán atravesar. sin tocar ninguna cuerda , como variante puedes imitar diferentes desplazamientos de animales ,
la Canasta La papelera de casa (mejor si es circular, que da más el pego), ponedla a distintas alturas, distintas distancias, ojos cerrados, impedimentos que tengan que sortear
Envía un vídeo de 1 minuto realizando esta actividad al correo del licenciado
fecha de entrega 22/07/2020
Desarrolla la siguiente guía, y sopa de letras en el cuaderno.
fecha de entrega jueves 6 de agosto.
30/07/2020
Marlon Rodriguez is inviting you to a scheduled Zoom meeting.
Topic: Marlon Rodriguez's Zoom Meeting
Time: Jul 30, 2020
11:15 AM Bogota
Meeting ID: 742 814 0999
Apreciados cadetes a continuación encontraran una serie de juegos cooperativos los cuales deberán desarrollar en sus hogares , teniendo en cuenta el espacio en el cual pueden desarrollarlo , deben realizar una presentación con fotos o un vídeo donde se muestren las evidencias del trabajo tan divertido .
fecha de presentación 04/08/2020 hasta las 12:00 am en el horario de clase
El globo
Los jugadores lanzarán un globo inflado al aire. El globo no puede tocar el suelo, así que hay que ir dándole toques entre todos, evitando así que se caiga.
“El gusano pelota”:Dos filas, sentados uno detrás del otro, cada fila con una pelota. El objetivo es pasar la pelota con las manos hacia atrás, hasta que ésta llegue al final de la fila, él/la que tenga la pelota va corriendo con ésta hasta al principio de la fila y volvemos a hacer los mismo…así iremos avanzando hasta un punto marcado previamente.
realizar la actividad que se muestra en el siguiente link
22/07/2020
FECHA ENTREGA 22/07/2020
Actividad
Observa el siguiente link y realiza las actividades , crea un vídeo de mínimo un minuto y publicarlo en yuo tube y enviando el link al correo del licenciado; cabe aclarar que esta esta actividad se realizara acorde al espacio de sus hogares o como se les facilite; se deben hacer como mínimo cuatro ejercicios . fecha entrega 29/07/2020
circuito de habilidades
16/07/2020
Toma apuntes en el cuaderno de los diferentes conceptos :
DEFINICIÓN DE JUEGO
Se denomina juego a todas las actividades que se realizan con fines recreativos o de diversión, que suponen el goce o el disfrute de quienes lo practican. El juego establece diferencias con el trabajo, el arte e incluso el deporte, por lo que no supone una obligación necesaria de concretar. Aún así, el juego puede ser utilizado con fines didácticos como herramienta educativa.
juegos cooperativos
Los juegos cooperativos pueden definirse como aquellos en que los jugadores dan y reciben
ayuda para contribuir a alcanzar objetivos comunes (Garairgordobil, 2002).
se consideran al juego cooperativo una actividad liberadora ya
que: Libera de la competición. El objetivo es que todas las personas participen para
alcanzar una meta común.
Libera de la eliminación. Se busca la participación de todos, la inclusión en vez de la
exclusión.
Libera para crear. Las reglas son flexibles y los propios participantes pueden
cambiarlas para favorecer una mayor participación o diversión.
Libera la posibilidad de elegir. Los jugadores tienen en sus manos la decisión de
participar, de cambiar las normas, de regular los conflictos, etcétera.
Libera de la agresión. Dado que el resultado se alcanza por la unión de esfuerzos,
desaparecen los comportamientos agresivos hacia los demás.
Como lo muestra la imagen hay dos juegos , el primero se llama el piso es lava donde solo pueden pisar el lugar donde se encuentran las hojas ; y el segundo es el laberinto el cual deberán atravesar. sin tocar ninguna cuerda , como variante puedes imitar diferentes desplazamientos de animales ,
la Canasta La papelera de casa (mejor si es circular, que da más el pego), ponedla a distintas alturas, distintas distancias, ojos cerrados, impedimentos que tengan que sortear
Envía un vídeo de 1 minuto realizando esta actividad al correo del licenciado
fecha de entrega 22/07/2020
En el cuaderno o en una hoja vamos a decorar el tercer periodo, acorde a su creatividad, sacar una foto y enviarla al correo.
A continuación vamos a leer y escribir las reglas de juego, logros y metodología para la evaluación de actividades del periodo.
REGLAS DE JUEGO
1. Tomar apuntes
2. Ingresar al blog en la hora establecida de acuerdo al horario de clases
3. Tomar fotos nítidas y enviarlas de manera organizada cuando se les solicite.
4. Presentar trabajos y tareas en las fechas establecidas
5. Enviar actividades al correo electrónico del licenciado donde se evidencia nombres, apellidos y curso.
6. Organice en casa un ambiente propicio donde se pueda concretar y realizar las actividades.
7. Participar activamente en los foros, vídeo conferencias, tareas y demás actividades propuestas por el área.
8. Si usted presenta actividades fuera de las fechas establecidas el docente estará en la libertad de reducir la calificación, con respecto a lo que originalmente se tenía planteado.
9. Respetar los aportes y comentarios de sus compañeros, en el contexto académico utilizando un lenguaje apropiado (gestual verbal y escrito).
10. promover los principios y valores del colegio militar Simón Bolívar, en espacios virtuales y de interacción.
11 En vídeo conferencia Ingresar con nombres y apellidos completos
12. Tener encendida la cámara durante toda la sesión
13.Apagar los micrófonos durante toda la sesión y levantar la manito al participar
14.El chat es una herramienta que se utilizará con fines académicos
15.Evitar el uso de palabras soeces durante las sesiones de clases
16.Infringir en alguna de las normas establecidas anteriormente, afectará sustancialmente la nota actitudinal
Logros tercer periodo
Logro 9: Identificar
aspectos generales sobre los juegos cooperativos y sus beneficios dentro de la
clase de educación física.
Logro 10: explora y
facilita la búsqueda de soluciones creativas en un entorno libre de presiones
en la asignación de tareas motrices
Logró 11 : demostrar
diferentes habilidades motrices mediante los juegos cooperativos.
Logró 12: Respetar las normas y decisiones
establecidas en los encuentros deportivos (Cátedra para la Paz)
Realiza guía de cátedra para la paz; fecha de entrega jueves 4 de junio.
CÁTEDRA PARA LA PAZ
27/05/2020
Marlon Rodriguez is inviting you to a scheduled Zoom meeting.
Topic: Marlon Rodriguez's Zoom Meeting
Time: May 27, 2020
09:00 AM Bogota
Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/71781893139?pwd=eEZjK3BKUUp0cDg4R2gxQytmTHh6UT09
Meeting ID: 717 8189 3139
Password: 8J9NZn
21/05/2020
Nota aclaratoria: para la presentación de la coreografía del baile típico joropo, se debe tener en cuenta las siguientes observaciones:
- NO es necesario conseguir el traje típico, si es posible, acondicionarlo con la vestimenta que tenga en casa.
- La presentación del mismo será el próximo miércoles 27 de mayo mediante la plataforma Zoom, haciendo uso de la herramienta "compartir pantalla".
- Los vídeos no deben enviarse por correo electrónico, porque serán compartidos en la plataforma en la fecha establecida anteriormente.
- El tiempo de la presentación debe tardar entre 1 o 2 minutos.
- Los requerimientos que se solicitan para la presentación del vídeo son: los pasos básicos y los giros.
Actividad: Investiga la biografía de Mariana Pajón y realiza un folleto en el programa de su preferencia o como se les facilite. Este folleto debe contener:
- Foto de la deportista.
- datos básicos (nombres y apellidos, fecha de nacimiento).
- Logros y distinciones.
- Logros durante la cuarentena (noticias recientes).
- Impacto en la sociedad.
- Mensaje que le deja a la juventud.
Esta actividad se realizará durante la sesión de clase.
20/05/2020
Observa los siguientes vídeos del baile típico joropo y realiza una rutina coreográfica, la cual será compartida en la próxima sesión de clase virtual.
El vídeo también se encuentra disponible en el siguiente link:
14/05/2020
DANZA COLOMBIANA JOROPO
En compañía de una pareja del sexo opuesto (mujer) realiza
una coreografía del baile típico joropo.
Tutoriales de pases básicos de Joropo:
Marlon Rodriguez le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Retroalimentación
Hora: 14 may 2020 11:20 AM Bogotá
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/72202422479?pwd=UEk1b2FROFNmenBZTjNwYk9nWkhFZz09
ID de reunión: 722 0242 2479
Contraseña: 9ieNAH
13/05/2020
EJERCICIO DRAMATIZACIÓN
Observa los vídeos , y realiza una puesta en escena de un cuento
infantil; se tendrá en cuenta la actuación y el vestuario empleado para
el mismo.
Marlon Rodriguez le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Reunión Zoom de Marlon Rodriguez
Hora: 13 may 2020 09:00 AM Bogotá
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/78958385670?pwd=NWthN29kWmQxaEtWZFJZVkk0bTdPUT09
ID de reunión: 789 5838 5670
Contraseña: 3sdjix
- .
07/05/2020
1. ver vídeo y realiza rutina de aerobios con bastón , envía evidencias del trabajo físico en un vídeo de 2 minutos al correo del licenciado.
https://www.youtube.com/watch?v=Tgtvoq78GsU&t=144s
2.En el cuaderno dibuja y explica las pruebas con bastón ,realizadas la clase anterior saca fotos nítidas y envía al correo; con nombres apellidos y curso.
06/05/2020
A continuación encontrarán un vídeo sobre 4 pruebas de y una opcional , donde demuestres dominio del elemento (bastón) . Ustedes deberán realizar un vídeo demostrando dichas habilidades. Se recomienda que sea de un 1 o 2 minuto, para que pueda cargar rápido y se enviará vía correo electrónico.
30/04/2020
Muchas gracias por su asistencia a la vídeo conferencia , para la segunda hora enviar todas las actividades pendientes hasta la fecha. En las horas de la noche enviare nuevo vídeo con las cuatro pruebas restantes con bastón , por favor seguir practicado hasta tener total dominio del elemento.
Actividad
En el cuaderno dibuja y explica las pruebas con bastón ,realizadas la clase anterior saca fotos nítidas y envía al correo; con nombres apellidos y curso.
Marlon Rodriguez le está invitando a una reunión de Zoom programada.
Tema: Reunión Zoom de Marlon Rodriguez
Hora: 30 abr 2020 11:20 AM Bogotá
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/77552835626?pwd=UTNjTmxhWUlPbGk5OW1UWXU3VXEyUT09
ID de reunión: 775 5283 5626
Contraseña: 0YdvkJ
29/04/2020
Pruebas de bastón
A continuación encontrarán un vídeo sobre 4 pruebas donde demuestres dominio del elemento. Ustedes deberán realizar un vídeo demostrando dichas habilidades. Se recomienda que sea de un 1 o 2 minuto, para que pueda cargar rápido y se enviará vía correo electrónico.
Logro 5 actividades
23/04/2020
Ver vídeo sobre el concepto de expresión corporal y con tus palabras define que es la expresión corporal y realiza un dibujo en el cuaderno , tomar foto nítida y enviar al correo .
BIENVENIDOS SEGUNDO PERIODO
LOGROS GRADO SEXTO
Temas: Expresión corporal con elementos
Sub temas: desarrollo de la imaginación, y el placer por el juego
NO.
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NOMBRE DEL LOGRO
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ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES Y
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DESCRIPCIÓN DE EVALUACIÓN COGNITIVA
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DESCRIPCIÓN DE LA NOTA ACTITUDINAL
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5
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Aplica de forma espontánea movimientos con elemento bastón que permiten ampliar experiencias de movimiento
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Se realizarán 4 pruebas de control con elemento bastón, y se enviara un vídeo donde el alumno muestre dominio sobre el elemento, el licenciado previamente adjuntara un vídeo explicando las pruebas de control.
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En el cuaderno dibuja y describe las cuatro pruebas de control, adjunta las fotos y envíalas al correo del licenciado.
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Presentar trabajos y tareas a tiempo, mostrar una actitud positiva frete a las actividades y participación activa en las tele conferencias.
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6
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Trabaja expresión corporal con elemento bastón imprimiendo sensaciones traídas desde la memoria corporal.
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Se realizarán 4 pruebas de control con elemento bastón, y se enviara un vídeo donde el alumno muestre dominio sobre el elemento, el licenciado previamente adjuntara un vídeo explicando las pruebas de control.
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En el cuaderno dibuja y describe las cuatro pruebas de control, adjunta las fotos y envíalas al correo del licenciado.
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Presentar trabajos y tareas a tiempo, mostrar una actitud positiva frete a las actividades y participación activa en las tele conferencias
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7
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comunica mediante el cuerpo sentimientos y emociones con la ayuda de la expresión corporal.
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Con elemento bastón realiza una mini coreografía, de 3 minutos donde se evidencia la espontaneidad y la expresión de movimientos, el licenciado adjuntara varios vídeos a fin de orientar el trabajo, además de una tele conferencia.
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Realiza una presentación creativa en el cuaderno sobre el concepto de expresión corporal (como se le facilite al alumno)
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Presentar trabajos y tareas a tiempo, mostrar una actitud positiva frete a las actividades y participación activa en las tele conferencias
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A
